100周年，是实施“八五”普法规划启动之年，也是《中华人民共和国民法典》实施第一年。为深入学习贯彻法治思想，推进青少年法治教育，引导青少年增强尊法、学法、守法、用法的自觉性，杭州市普法办、市教育局、市司法局、市文明办、团市委、市关工委、杭州小胡抓龙筋杭州五四宪法历史资料研究会、杭图事业基金会、西泠印社社委会、杭报集团联合主办。
本次活动由“五四宪法”历史资料陈列馆、都市快报社承办，凡杭州各区县（市）在籍小学生、中学生（含职高）均可投交作品参加，欢迎各校“小作者”们积极报名，10月20日截止征集作品。
杭州，是新中国第一部宪法的起草地，“五四宪法”起草地旧址被誉为新中国制度建设的历史地标，在中国宪法史上留下了浓墨重彩的一笔。同时，深厚的历史积淀和人文内涵，让杭州蕴育了西泠印社、中国美术学院等享誉中外的文化艺术品牌。
杭州市中小学生宪法主题艺术评展活动，将青少年普法教育与这些鲜明的本地特色资源紧密结合，自2017年至今已第五年连续举办，活动规模和影响力逐年扩大。每年都由西泠印社、中国美院、杭州普法人才库等相关权威专家为孩子们评选作品，获奖小作者作品不仅编印装帧成《作品集》，同时还在中国印学博物馆、“五四宪法”历史资料陈列馆、杭州地铁车厢等面向公众展示，让本活动逐渐成为具有杭州特色的青少年法治教育的品牌活动。
宪法是我国的根本，中小学生是国家的未来和希望。在中小学生中普及宪法，具有基础性作用。对于广大中小学来说，宪法其实并不遥远，就在身边，和每一位孩子的学习生活息息相关。
杭州市中小学生宪法主题艺术评展活动，将孩子们的宪法学习和艺术学习紧密结合，希望通过书法、篆刻等艺术形式，让杭州中小学生在艺术创作过程中“心中有法”，受到法律熏陶、感知宪法权威、培养法治精神，争取“润物细无声”的效果。
活动连续举办五年以来，让杭州中小学生学习宪法法律和提高艺术水准有了更多主动性、知识性、趣味性、参与性，在广大中小学生、老师、家长引起广泛积极反响，很多学校将本活动和本校的普法教育有机结合，通过校园里的法治课堂、书法教学、兴趣社团等纷纷参与进来，越来越多的优秀小作者通过本活动涌现出来。
2021年杭州市中小学生宪法主题艺术评展活动主题为“永远跟党走、宪法伴我行”。作品内容须围绕活动主题，要与宪法、民法典等法律有关，鼓励原创，内容须积极、健康、向上。
今年的活动按艺术形式和作者年级分为软笔书法、硬笔书法、篆刻三种艺术形式十个组别评展，每位参评作者可以选自己擅长的艺术形式、艺术风格等来展现主题（每位参评者仅可选择其中一种艺术形式）。
活动将通过对所有报名征集前来参评作品进行初评、复评，从而评选出入围现场决赛的作者，最终获得的奖项将通过现场决赛产生，获得金奖、银奖、铜奖、优秀奖的将获得由主办单位颁发的荣誉证书，优秀的获奖作品将印编成《作品集》，并面向公众展览。
今年的初评活动，参评作者只需将参评作品拍成图片，杭州小胡抓龙筋将作品图片和报名表同时投交至活动组织方即可，凡投交的参评作品符合本次活动参评的基本要求，即可获得由组织方（承办单位）颁发的“小小宪法宣传员”荣誉证书（电子版）。入围复评的作者将被通知（10月20日后）将参评实物作品寄交活动组委会（请留好参评作品）。
由西泠印社社员、中国美院专家和杭州市普法人才库成员等将组成本次活动“重量级”权威评委组，对参评小作者的作品评审。
杭州市中小学生宪法主题艺术评展活动，在一年一年掀起中小学生学习宪法热情同时，也发现了一批又一批杭州“未来艺术家”，2021年的活动欢迎报名！
（1）书法作品（含软笔和硬笔）：小学低段组（1-3年级）、小学高段组（4-6年级）、初中组、高中组（含职高）四个组别评展。
（1）软笔书法作品：书体、字数、纸张材质不限；作品尺寸不大于四尺对开，且统一为竖式；作品须有落款；作品请勿装裱。
（2）硬笔书法作品：书体、字数、纸张材质不限；作品尺寸建议A4纸张大小为宜（不得大于A3纸张），横式竖式皆可；正确使用标点符号；作品须有落款；作品请勿装裱。
（3）篆刻作品：要求字数不少于两个；形式、杭州泰式古法抓龙筋风格、工具、纸张材质不限；只需提供印蜕作品，须有释文，无须原石。
（1）本次活动的参评评审组包括：内容评审由杭州普法人才库成员、杭州中小学优秀法治教育教师等组成；艺术评审由西泠印社、中国美术学院专家等组成。
（4）本次活动的获奖者将获得由主办单位颁发的荣誉证书。优秀获奖作者作品将印编成册，并向公众展览。
（5）本次活动所有参评作者，凡投交的参评作品符合本次活动参评的基本要求，即可获得由组织方颁发的“小小宪法宣传员”荣誉证书（电子版）。
（一）完成作品，杭州小胡抓龙筋并拍摄成图片。请将完成的参评作品拍摄成图片。拍摄时，作品尽量平整；拍摄的图片中，作品须完整。作品图片大小在5M以内。杭州小胡抓龙筋
1、邮箱方式：下载本通知附件中的报名表（在“杭州市司法局”等举办单位网站），（电脑上）填写报名信息，并将填好的报名表（表格文件）和作品图片用同一邮件发送至邮箱：，邮件主题写：宪法主题作品+参评作者姓名。
说明：集体报名可通过邮箱方式报名。集体组织者可自制集体报名表，表内须含“作者姓名、参评组别、学校年级班级、手机联系方式”信息（如信息不全可视为无效报名信息），同时请给每一位参评作者的参评作品图片命名为“参评作者姓名+参评组别”，将集体报名表和作品图片用同一邮件发送至邮箱。
